Ett inspirerande exempel

Tidigare i den här reportageserien har vi berättat om verktyget eTwinning som ger skolor möjlighet att samarbeta över internet. Här kommer ett inspirerande exempel på en skola vars samarbete med Wales är i full gång!

På Nya Varvets skola i Göteborg har man sedan januari 2005 drivit ett eTwinningprojekt tillsammans med en skola i Wales. Eleverna är mellan 7-12 år och det främsta målet är att lära om likheter och skillnader i att leva i våra två olika länder.

Internationalisering även för yngre åldrar

Vinster på flera nivåer
Nya Varvets skola driver tillsammans med Malpas Church Junior school i Newport, Wales, e-Twinningprojektet WALES – SWEDEN för elever i åldrarna 7 – 12 år. Samarbetet startades inom ett nu avslutat Comenius skolutvecklingsprojekt med inriktning på Värdegrunder, när medarbetare träffades och direkt kände att dessa två skolor kunde utvecklas bra tillsammans.


Elever och lärare på Nya Varvets skola

Förutom målet med projektet – att lära om likheter och skillnader i att leva i olika länder, har det även fört med sig många andra vinster. Undervisningen i engelska har blivit mer lustfylld och meningsfull för eleverna då de skriver allt ifrån om ett gosedjur i år 1 som klassbrev, till att utveckla skrivandet till enskilda elever inom den kostnadsfria, engelska, mycket säkra, webbportalen: Think.com från åk 4. Eleverna kommer också att samarbeta via Think.com med olika undervisningstema, t.ex. Vatten.

Ringar på vattnet
Ett lyckat samarbete sprider sig som ringar på vattnet. Läraren och forskardoktoranden Barbro Oxstrand är ledare för projektet som är ett av få projekt genomförda för elever i de yngre åldrarna. Hon berättar att intresset för projektet är stort. ”Vårt e-Twinning projekts styrka är att det har växt från en klass i varje skola när projektet registrerades i januari 2005, till att nu omfatta 3 klasser (en hel arbetsenhet) och 4 lärare i Nya Varvets skola och halva skolan i Wales. Arbetsenhetsledaren Katarina Karlsson är själv mycket drivande i e-Twinningprojektet och hennes intresse för NO-ämnet visar sig tydligt i samarbetet.


Barbro Oxstrand

Två lärare är mycket intresserade att börja vara med och dessa har sökt bidrag från Internationella Programkontoret och fått medel till skolbesök till hösten-06. Förskolorna som hör till våra två skolor står i startgroparna för att börja ett samarbete som baseras på digitala bilder på olika teman. Och till sist har en lärare i år 6 i ytterligare en arbetsenhet visat stort intresse att få komma med i vårt e-Twinningprojekt och vi undersöker intresse i någon elevgrupp i Wales som ännu inte deltar i samarbetet”.

Arbetets gång
Här beskriver Barbro hur skolans eTwinningprojekt har påbörjats och utvecklats:

Steg 1
En klass i varje skola startade med att skriva klassbrev på engelska och skicka via e-post.

Steg 2
Samarbetet registrerades som ett e-Twinningprojekt i januari 2005. Då började tanken gro om att eleverna skulle få egna e-postbrev-vänner.

e-Twinningportalen har använts av de två projektansvariga, främst för att uppdatera progress-kortet. Vi upplevde portalen för svår för eleverna och sökte något annat.

Steg 3
En ny, kostnadsfri och säkert portal för elevsamarbete = www.Think.com, presenterades på vårt skolutvecklingsmöte i september-05, då vi även passade på att ha e-Twinning-projektaktiviteter.

Steg 4
September 2005 bestämdes att en drake från Wales skulle skickas mellan eleverna, 9 år, för att stimulera samarbetet och skrivandet. Draken Dewi var i Sverige över jullovet.


Draken Dewi lämnas i Wales igen av klassläraren Madeleine Gustavsson, Nya Varvets skola

Intresset för engelskan har ökat vilket gör att barnen visar ett mycket stort intresse när de lär sig engelska ramsor som vi presenterar för barnen i Wales.

Steg 5
De yngre eleverna ville börja samarbeta efter besöket i september -05 och en svensk älg Kalle började åka mellan skolorna, fast till en annan elev-grupp än draken.


Elever från Nya Varvets Skola tillsammans med älgen Kalle

Till hösten planerar två lärare till att besöka skolan i Wales och har fått stipendier för detta. Projektet fortsätter således att utvecklas.

”Vi tycker att utbytet av kunskap och erfarenheter ger vår undervisning en europeisk dimension den tidigare saknat och höjer kvaliteten på undervisningen, och vi är övertygade om att vi når ännu högre måluppfyllelse utifrån våra nationella styrdokument. Genom vårt e-Twinningprojekt har vi lyckats finna spännande och nya vägar till lärande”, avslutar Barbro Oxstrand.

 

Läs mer om samarbetet på Nya Varvets hemsida: http://www.nyavarvetsskola.se/English/eng-etwinning_project-Wales.htm

Läs mer om eTwinning här

Läs det andra reportaget om eTwinning här

Om du har några synpunkter på reportaget eller en egen erfarenhet du vill dela med dig av, kontakta: erika.eckeskog@ciu.se, 08-440 87 92