Hållbart entreprenörskap i Thailand

I samarbete med CDD i Thailand, International Institute of Environmental Economics (IIIEE), DE Labs (en forskningsstiftelse som utgår från idéer med innovation, entreprenörskap och hållbarutveckling som integrerade delar) och konsultföretaget T42 (distansutbildning i interaktiva miljöer) utvecklade CIU en distansutbildning i hållbart entreprenörskap våren 2005.

 

Problembaserat lärande

Kursen bygger på problembaserat lärande (PBL) och blandar teori med praktisk tillämpning. Kursen fokuserar på lokala förutsättningar och entreprenörskap där unga identifierar ett lokalt problem, utvecklar och iscensätter ett projekt och ger kommunen en handlingsplan för hur affärsmöjligheten bidrar till landsbygdsutveckling.

Affärsmöjligheter ur ett hållbarhetsperspektiv

I 2005 års utbyte med Thailand testades kursen i hållbart entreprensörskap (Introduction to Sustainable Entrepreneurship) för första gången. Ett exempel på hur deltagarna använde kursen kan hämtas från Prachin Buri. Kursdeltagare i provinsen la märke till att kommunen hade stora problem med plastpåsar (för matvaror) som låg slängda i alla diken. Deltagarna formulerade en problemställing och tog fram en affärsplan för hur lokalsamhället kunde tjäna pengar på plastskräpet. Planen gick i korthet ut på att skolungdomar samlade in plasten på sin väg till skolan, deporterade plasten i containrar som sedan skolan kunde sälja till återvinningscentralen och finansiera skolmateriel. Kursen ledsagade deltagarna genom teoretiska och praktiska moment och tillsammans med en lokal referensgrupp utvecklade deltagarna en produkt som var ekonomiskt- socialt- och miljömässigt hållbar.

Under den svenska fasen som pågår för närvarande genomför deltagarna motsvarande aktiviteter, med bas i de erfarenheter som de skaffat sig under Thailandsfasen.

Bygger på informellt lärande

Utbildningen är flexibel med avseende på förkunskapskrav för deltagare och med små anpassningar användbar i olika sammanhang. Den är anspråkslös i sina systemkrav för genomförande (tillgång till Internet, teknisk utrustning m.m.) samt bygger på etablerad vetenskaplig forskning. Den ska också ge möjligheter till kontakter och diskussioner med andra miljöer där innovation står i fokus.

Kursen i hållbart entreprenörskap blir den mekanism som uppmuntrar till risktagande, att våga satsa och samarbeta kring entreprenöriella lösningar. Kursen i utbytet ska uppmuntra till kreativitet och mod att finna nya lösningar på gamla problem.